日本大学文理学部
日语教育专业

计划于2020年4月
新增日语教育专业

理工学研究科(地理学专业)、综合基础科学研究科亦可辅修日语教育专业

培养能够肩负起全球化时代重任的复合型人才

为顺应多元化和国际化的时代要求,日本大学文理本科学部和研究生院文学研究科将于2020年4月
开设日语教育专业,培养精通日语并能从事日语教学的专业人才。

为培养能够肩负起 全球化时代重任的复合型人才

日语教育专业

日本大学文理本科学部和研究生院文学研究科将开设日语教育专业。本科设置“基础课程”,研究生院设置“基础课程”和“应用课程”。不仅限于有志成为日语教师并以此为专业的同学,我们同样欢迎和鼓励人文、社科及理工类各学科的同学在深造自身专业的同时,获得日语教师应具备的专业知识和技能。

日语教育专业

本科学部

基础课程

学习日语教育专业的 基础知识

通过学习日语教育专业基础科目,如日语教学法入门及教育实习等,将获得由本学部颁发的“基础课程”结业证书。

本科学部 研究生院
本科学部 研究生院

研究生院

基础课程
应用课程

学习日语教师应具备的 更加专业的知识与技能

开设不同于本科阶段的“基础课程”以及更高级别的“应用课程”相关科目。在指定的科目中修满规定的学分后,可获得由研究生院颁发的“应用课程”结业证书。此外,日语教育专业的资深专家担任导师,指导日语教育方向的硕士论文和博士论文。

学习日语教育专业的 基础知识

通过学习日语教育专业基础科目,如日语教学法入门及教育实习等,将获得由本学部颁发的“基础课程”结业证书。

学习日语教师应具备的 更加专业的知识与技能

开设不同于本科阶段的“基础课程”以及更高级别的“应用课程”相关科目。在指定的科目中修满规定的学分后,可获得由研究生院颁发的“应用课程”结业证书。此外,日语教育专业的资深专家担任导师,指导日语教育方向的硕士论文和博士论文。

日语教育专业的3大要点

Point 1

完成专业课程的学业后,可获得日语教师岗位必备的结业证书,与民间资格认证考试的“日语教育能力资格考试”合格证书一起,可为将来的日语教师职业生涯发挥积极作用。

Point 2

在日语教育专业获得的学分可归入部分专业本科及研究生院的毕业所需学分当中。因此,可以在主修自身专业的同时,辅修日语教育专业。

Point 3

日语教育的相关知识和技能是培养多元化人才的关键。随着越来越多的海外人才来日本就业,日语教育也受到了企业的高度重视。通过提供与留学生交流的机会,亦可培养日本学生成为适应多元化社会的人才。

留学生・日语教育中心

留学生・日语教育中心是本学部增设的行政部门,由日语教学经验丰富的教师团队负责运营。我们不仅服务于主修和辅修日语教育专业的学生,也为就读于本学部和研究生院的留学生提供学业和生活上的支持。本中心也是留学生之间,以及留学生和日本学生之间交流的场所。

拟开展以下交流活动
(外语教育中心合办)

  • 外语沙龙(英语/汉语/韩语)
  • 语言交换
  • 外国留学生交流会
  • 留学生研修旅行 等

新增“国际教养科目”和“学术写作”

国际教养科目

本科课程将新增“ 国际日本学入门”等科目,以日本学为主题,留学生与日本学生共同参加,在积极热烈的讨论中激发和促进学生之间的相互学习。

学术写作

作为本科课程的“国际教养科目”和研究生院课程的“共同科目”,增设“学术写作”,培养学生用日语及英语撰写学术文章的基本技能。另外,为培养能讲授学术写作的教师,研究生院还将开设学术写作教学法等科目,传授相关知识与技能。

新增“国际教养科目”和“学术写作”

日语教育专业的教师团队

田中 ゆかり 教授

撮影:浅野カズヤ

田中 ゆかり 教授

专业
社会语言学、方言研究、语音学、发音教学与研究
寄语
希望能够和来自五湖四海的同学们通过语言共同读解社会与时代的变迁,分享其中的乐趣。通过教学活动,不仅能掌握顺应多元化信息化社会要求的知识与技能,还可以打破传统的“教”与“学”的师生关系,打造出师生间相互学习相互促进的教育研究机构。
坂本 惠 教授

坂本 惠 教授

专业
待遇表现交际学研究、听力教学与研究、日语教学法
寄语
来日本留学和就业的海外人士与日俱增。在多元化的进程中,我们迎来了一个多元文化共存的时代。通过日语教育专业的学习,可以体会不同文化的兼容并蓄,掌握和异文化的相处之道。无论日语是否为母语,让我们通过对日语和日语教学的探讨,共同打开一扇崭新的认知之窗吧。
金 爱兰 副教授

金 爱兰 副教授

专业
词汇学、语义学、文章写作教学与研究、词汇教学与研究
寄语
作为一名日语的二语习得者,我非常重视外语学习的经历与心得。即使是司空见惯的风景,倘若从不同的角度去观察,也会发现很多未曾注意过的有趣现象。何不与我们一起,在日语教育专业的学习中不断探索和发现呢?
李 婷 助理教授

李 婷 助理教授

专业
待遇表现交际学研究、文章谈话论、日语教学法
寄语
作为一名非母语日语教师,我将在教学实践中充分发挥自身优势,竭尽全力为同学们提供各种支持和帮助。同时,在多元文化社会中,希望能和同学们相互促进共同成长。
野田 尚史 客座教授

野田 尚史 客座教授

专业
语法、语法教学与研究
寄语
世界各地有着不计其数的日语学习者和爱好者。让我们一起将日语作为一门外语来客观地分析,并从中获得未曾有的新知吧。